• 语文教学请学会放下“三权”

    语文教学请学会放下“三权”   湖南省永州市教育科学研究院  吴春来  425100 《中学语文教学参考》(2017年第3期卷首页)         某日,跟友人聊天,饶有兴致地说起课堂上教师的姿态。我们一致认为放下的姿态是最美的。 同时,我们也谈到了一教师,才华不可谓不横溢,但课堂上太强势,喜欢自我表现,且习惯了以自我为中心;课堂外...

    时间:2017-03-23  热度:192℃  分类:教学研究  标签:

  • 2016全国高考卷1下水作文两篇

    其一:别忘了自己还是幸福的  文/吴春来看完这幅漫画,也许大家想到的是教育的功利,奖罚的不公,或许还有许许多多与之相关的话想表达。而我想说的是关于幸福的理解。毕淑敏在《提醒幸福》中讲,当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。其实,这幅漫画也在提醒画中的孩子与我们:别忘了自己还是...

    时间:2016-06-13  热度:152℃  分类:教学研究  标签:

  • 2016年高考作文点评那些事

    2016年高考作文点评那些事湖南省永州市教育科学研究院 吴春来中国人自古就有凑热闹的传统,街头巷尾一旦有什么鸡毛蒜皮的事情发生,大家总要围而观之,扫兴之后,还摇唇鼓舌地骂道:“真没劲!”譬如说看耍猴吧,小朋友们常常屁颠屁颠地跟着大人们往人堆里钻,只要有缝,就想插针,看见未看见,自己被踩着没踩着,是毫不计较的,他们图的就是个...

    时间:2016-06-13  热度:149℃  分类:考试交流  标签:

  • 全国高考Ⅰ卷下水作文《进耶?退耶?》

    全国高考Ⅰ卷下水作文《进耶?退耶?》湖南省永州市教育科学研究院   吴春来有这样一则漫画:两个孩子同时领回了考试成绩,一个得了满分被亲吻,另一个因没有及格而遭掌脸;可在第二次考试,原本的满分学生退步2分遭掌脸,不及格同学获得61分被亲吻。这让我想起一件往事。在一线教学时,某重点班班主任整天唉声叹气、眉头紧蹙,特别...

    时间:2016-06-08  热度:180℃  分类:考试交流  标签:

  • 小评2016年全国高考Ⅰ卷作文题

    小评2016年全国高考Ⅰ卷作文题 湖南省永州市教育科学研究院   吴春来 2016年全国高考Ⅰ卷作文题尘埃落定,各种声音接踵而至,有人以为趋幼化,没些许文化含量;有人以为,高中毕业生应该要思考人生、国民,国家的事情了,不知培养学生什么精神;有也众多网友纷纷吐槽,诸如:么么嗒与啪啪啪;要想成绩好,必须头发长;妈妈请再打我...

    时间:2016-06-08  热度:288℃  分类:考试交流  标签:

  • 语文教学的“五性”与“八有”

    语文教学的“五性”与“八有” ——2016年湖南省小语阅读教学观摩活动评课实录 尊敬的各位领导,老师们: 大家下午好! 按照大会的要求,接下来由我来点评今天的7堂课。刚才省教研员吴亚西老师对我说,今天的点评一定要说真话、实话,也要说鼓励的话。当我听到一定要说鼓励的话时,我就犹豫了,因为鼓励的话多半是不太真的话。对于这次活动,吴...

    时间:2016-05-26  热度:147℃  分类:教学研究  标签:

  • 2016年省小语阅读教学观摩研讨活动观课偶感

    2016年省小语阅读教学观摩研讨活动观课偶感 吴春来   导读:作为本次活动的评课老师,评课时说的全是真话,但真话并未全说。今日把听课偶感发至平台,皆为真言,权当一面镜子,照照自己,亦可照照他人。   1.把竞赛课当成家常课来上,是一种自信,更是一种境界。   2.补写说话要根据年段要求适当处理,若六年级的学生...

    时间:2016-05-20  热度:146℃  分类:教学研究  标签:

  • 《夜归鹿门歌》课堂实录及点评

    《夜归鹿门歌》课堂实录       发表于《中学语文教学》2012年第7期         执教:吴春来  点评:王鹏伟  师:想请一位同学给大家介绍一下孟浩然。 生:湖北襄阳人,诗与王维齐名。他有《孟浩然集》,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。 师:此前我们...

    时间:2016-05-11  热度:1696℃  分类:教学研究  标签:

  • 永州市小语阅读教学观摩研讨会评课实录

     按:两年的小语教研,让我收获了太多太多,感谢这份经历,感谢各县区的教研员们,感谢所有永州小语人,跟大家在一起真的很幸福,很快乐。永州小语,需要大家一起努力。  ...

    时间:2016-04-26  热度:194℃  分类:教学研究  标签:

  • 湖南大学附属小学评课实录

    湖南大学附属小学评课实录 吴春来 尊敬的吴亚西老师,以及在座的各位专家、老师们: 大家上午好。 按照活动安排,现在由我来给昨天和今天的八堂课做一个总结。这八堂课给我的感受是:有欣慰,也有担忧,但也让我们找到了“以学为中心”的语文教学方式的方向。 首先,我谈一谈听完这八堂课后的欣慰即三个关注:一个是“以学为中心”的教学方...

    时间:2016-04-21  热度:376℃  分类:教学研究  标签:

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