• 好课的两条标准

    好课的两条标准 湖南省永州市教育科学研究院   吴春来 好的语文课有标准吗?好课的标准可谓仁者见仁、智者见智,众说纷纭,莫衷一是。然而,不管好课的标准如何,最核心的应有两条:一是心中有学生,一是体现语文意识。 好课是心中有学生的课。课堂,其实就是学堂,课堂关注点,应是学生的学习需求。唯有心中装有学生,老师才能放下话语权,把说话、思考的权利交给学生;唯有心中...

    时间:2017-10-13  热度:90  分类:教学研究  标签:

  • 吴春来:诗意“三法”,自成格局

    诗意“三法”,自成格局 ——观董一菲《阿房宫赋》教学 湖南省永州市教育科学研究院   吴春来   在众名师课例《阿房宫赋》中,黄厚江老师的当属精品,但凡读过者,皆有此感。然而,董一菲老师执教的《阿房宫赋》别有一种境界,自成一种格局。好课,自当有其教师的格局,那是一种心怀语文,心系学生的格局,也是引领学生徜徉在祖国优美的语言文字里,幸福而又诗意地欣赏学...

    时间:2017-08-08  热度:2889  分类:教学研究  标签:

  • 语文教学请学会放下“三权”

    语文教学请学会放下“三权”   湖南省永州市教育科学研究院  吴春来  425100 《中学语文教学参考》(2017年第3期卷首页)         某日,跟友人聊天,饶有兴致地说起课堂上教师的姿态。我们一致认为放下的姿态是最美的。 同时,我们也谈到了一教师,才华不可谓不横溢,但课堂上太强势,喜欢自我表现,且习惯了以自我为中心;课堂外,凡事都不舍得放下,无论小名与大名,都会...

    时间:2017-03-23  热度:642  分类:教学研究  标签:

  • 2016全国高考卷1下水作文两篇

    其一:别忘了自己还是幸福的  文/吴春来看完这幅漫画,也许大家想到的是教育的功利,奖罚的不公,或许还有许许多多与之相关的话想表达。而我想说的是关于幸福的理解。毕淑敏在《提醒幸福》中讲,当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。其实,这幅漫画也在提醒画中的孩子与我们:别忘了自己还是幸福的。这种幸福来自不争。五十五分到六十...

    时间:2016-06-13  热度:405  分类:教学研究  标签:

  • 语文教学的“五性”与“八有”

    语文教学的“五性”与“八有” ——2016年湖南省小语阅读教学观摩活动评课实录 尊敬的各位领导,老师们: 大家下午好! 按照大会的要求,接下来由我来点评今天的7堂课。刚才省教研员吴亚西老师对我说,今天的点评一定要说真话、实话,也要说鼓励的话。当我听到一定要说鼓励的话时,我就犹豫了,因为鼓励的话多半是不太真的话。对于这次活动,吴老师做了充分的说明,她提出了三个总要求:...

    时间:2016-05-26  热度:342  分类:教学研究  标签:

  • 2016年省小语阅读教学观摩研讨活动观课偶感

    2016年省小语阅读教学观摩研讨活动观课偶感 吴春来   导读:作为本次活动的评课老师,评课时说的全是真话,但真话并未全说。今日把听课偶感发至平台,皆为真言,权当一面镜子,照照自己,亦可照照他人。   1.把竞赛课当成家常课来上,是一种自信,更是一种境界。   2.补写说话要根据年段要求适当处理,若六年级的学生仍像低年级学生那样说话,岂不越学越低龄化...

    时间:2016-05-20  热度:336  分类:教学研究  标签:

  • 《夜归鹿门歌》课堂实录及点评

    《夜归鹿门歌》课堂实录       发表于《中学语文教学》2012年第7期         执教:吴春来  点评:王鹏伟  师:想请一位同学给大家介绍一下孟浩然。 生:湖北襄阳人,诗与王维齐名。他有《孟浩然集》,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。 师:此前我们学过他的两首著名诗歌。 (学生齐背《春晓...

    时间:2016-05-11  热度:1898  分类:教学研究  标签:

  • 永州市小语阅读教学观摩研讨会评课实录

     按:两年的小语教研,让我收获了太多太多,感谢这份经历,感谢各县区的教研员们,感谢所有永州小语人,跟大家在一起真的很幸福,很快乐。永州小语,需要大家一起努力。  ...

    时间:2016-04-26  热度:376  分类:教学研究  标签:

  • 湖南大学附属小学评课实录

    湖南大学附属小学评课实录 吴春来 尊敬的吴亚西老师,以及在座的各位专家、老师们: 大家上午好。 按照活动安排,现在由我来给昨天和今天的八堂课做一个总结。这八堂课给我的感受是:有欣慰,也有担忧,但也让我们找到了“以学为中心”的语文教学方式的方向。 首先,我谈一谈听完这八堂课后的欣慰即三个关注:一个是“以学为中心”的教学方式关注。我想从三个方向来阐述:令我印象最...

    时间:2016-04-21  热度:474  分类:教学研究  标签:

  • 高一语文教学的几点建议

    高一语文教学的几点建议  吴春来 一、走语文教学正常路,熟知课程标准,扎扎实实教语文 各级各类学校严格按照课程标准要求开足开好语文课时,要高度重视语文教学,回到正常的轨道上来。 课程标准提出语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课要突出课程的基础性,使学生具有正确、熟练、有效地运用语言文字的...

    时间:2016-03-02  热度:391  分类:教学研究  标签:

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