• 一次从细节处评价课堂教学的评课

    一次从细节处评价课堂教学的评课                                     ——“梅花杯”课堂大赛评课实录 湖南省永州市教育科学研究院   吴春来 “梅花杯”课堂大赛充分展现了梅湾小学语...

    时间:2015-02-15  热度:389  分类:教学研究  标签:

  • 吴春来老师作文课《在情景中描写人物细节》之我见

           吴春来老师《在情景中描写人物细节》作文课之我见 山东  孟范亮    吴春来老师的课是有深厚的功底的。我所说的功底不只是指他的课堂教学艺术,更是指他的语文素养的深厚。前者是可以通过历练来接近的,但是后者还有部分的天分。就是这天分,使他读写功夫深厚,课堂底气十足,常有左右逢源之感,常有信步闲庭之态,常有水...

    时间:2015-02-04  热度:625  分类:教学研究  标签:

  • 议论文写作升格示范

    议论文写作升格示范 ■     湖南  吴春来   对于初写议论文的中学生来说,最怕的莫过于如何论证中心论点了。进行论证意味着拿出一组理由或证据来证明一个结论(安东尼·韦斯顿语)。而多数人不知如何拿出一组理由;有些拿出了一些理由,但这些理由逻辑不清。且看一考生写的作文《心灵细语》。   心灵细语(考场版)   细写生活美好,细...

    时间:2014-03-25  热度:846  分类:教学研究  标签:

  • 吴春来:在真语文的道路上磨砺自我

      “作为语文教师,我们不能忽略了语文最本质的东西——文字本身的生命特质。文字是有生命的,它以自身独特的语调、节奏,充分、适切地实现着言语生命之情感和气韵;藉由文字,我们亦能洞悉作品主人公的灵魂……” 湖南省永州市第一中学教师吴春来在语文教学之路已走了十年。十年的时间,对于一名高中教师来说,或许他刚刚成为学校骨干力量,或许他已开始形成自己的教学风格,或许他...

    时间:2013-06-04  热度:699  分类:教学研究  标签:

  • 作文所教的一切不过是常识

      作文所教的一切不过是常识 □湖南省永州市第一中学  吴春来   425100   王栋生老师《王栋生作文教学笔记》一书共分三辑:边教边改;听说读写,关键在“想”;难忘的作文课。该书凡57篇,共计24万字,它以简约、平实的风格,深刻、细致地讲述了王老师的作文教学主张和实践,是一部令人深思、别开生面的作文教学笔记。 王老师在《致青年教师》一书中说:“...

    时间:2013-03-19  热度:123  分类:教学研究  标签:

  • 抓住教学的“牛鼻子”

      抓住教学的“牛鼻子” 湖南省永州市第一中学  吴春来   425100   当代著名教育家魏书生说:“作为教育局局长,我把抓统考、算分数的精力,用在下大力气深入课堂,研究课堂教学上。”正因为课堂教学意义之重大,学校的一线老师便纷纷深入课堂,探索所谓的教学模式。你看,这全国流行的杜郎口、昌乐二中等名校教学模式令所有教育工作者叹服之余,竟引来很多...

    时间:2013-03-05  热度:625  分类:教学研究  标签:

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